日子像溪水，看似平静无波，实则悄无声息地流淌。宋家小院里的梅树叶子愈发浓绿，蝉鸣开始试探性地在午后响起。
宋闻舟逐渐摸索出了一套在新的家庭格局下的“生存法则”。
比如，在妹妹宋知夏吃饱喝足、心情最好的那段短暂时间里，他可以短暂地重新获得妈妈的关注，或许能得到一个新故事，或者一块小饼干；比如，爸爸宋建铭画图累了到院子里休息时，会顺便检查一下他最近有没有好好练习颠球；再比如，当家里的注意力无可避免地全部被那个“小麻烦”吸引时，他最有效的避难所，就是隔壁那片总是萦绕着琴声和淡淡花香的天地。
他去苏家的次数越来越频繁，几乎成了半个苏家人。林静阿姨性情温和，从不嫌他吵闹，有时还会笑眯眯地递给他一块自制的绿豆糕或一小碗冰镇糖水。
苏挽梅更是他最忠实的“玩伴”——虽然大多数时候，只是他单方面地“发明”各种游戏，而她安静地配合。
他发现，苏挽梅虽然话不多，但观察力很好。她总能很快理解他想要玩什么，并且用一种属于她自己的、安静的方式参与进来。
她不会像赵小胖那样大呼小叫，也不会因为游戏简单而表现出不耐烦。她似乎很容易满足，一片奇怪的树叶、一朵掉落的小花、甚至一颗光滑的小石子，都能让她饶有兴致地看上半天。
这种安静的特质，对正处于“家庭地位骤降”敏感期的宋闻舟来说，是一种莫大的安慰。在她身边，他不需要刻意喧哗来证明自己的存在，也不需要抱怨来换取关注。他只是存在在那里，就能得到一种平静的、不带任何要求的陪伴。
这天，天气有些闷热。宋知夏大概是怕热，哭闹得比平时更厉害些，周雨晴抱着她在屋里来回踱步，轻声哄着，额头上沁出了细密的汗珠。宋建铭公司临时有事，一早就出门了。
宋闻舟在客厅里转了两圈，觉得空气里都弥漫着一种焦躁的气息。他自觉地拿起自己的水杯，接了点水喝，然后又觉得无事可做。
这时，隔壁传来了断断续续的、生涩的琴声。不是林静阿姨行云流水般的演奏，而是一个音一个音笨拙地蹦出来，偶尔还会弹错，停顿一下，又重新开始。弹的是一首极其简单的、宋闻舟好像在幼儿园听过的儿歌旋律。
是苏挽梅在弹琴。
宋闻舟被吸引了。他放下水杯，溜到院子里，趴在栅栏上往里看。
只见苏家客厅的窗户开着，那架漂亮的古琴被放在窗边的矮几上。苏挽梅端坐在小凳子上，小小的身子挺得笔直，神情异常专注。她的妈妈林静站在她身后，正温柔地握着她的手腕，引导她的手指去拨动正确的琴弦。
“对，挽梅真棒，就是这个音。”林静的声音温柔如水，“手腕再放松一点点，对……就是这样。”
苏挽梅抿着小嘴，努力按照妈妈说的做。她的动作还很稚嫩，手指也没什么力气，拨出的琴音微弱甚至有些哑，但她一遍遍地重复着那几个简单的音节，小脸上没有丝毫的不耐烦。
阳光透过窗棂，洒在她认真的侧脸上，长长的睫毛垂下，投下一小片阴影。她穿着藕荷色的小旗袍裙，像个精致又努力的小淑女。
宋闻舟看呆了。他第一次发现，这个平时安安静静、甚至有点好骗的小不点，原来也有这么……这么“厉害”的一面。虽然弹得磕磕巴巴，但那架势，那认真劲儿，跟他胡乱踢球、爬树摘果完全不一样。
一种莫名的感觉涌上心头。好像……有点佩服？
他安静地趴在栅栏上，没有像往常一样立刻钻过去，生怕打扰了这认真的一幕。他就那么看着，听着那生涩却执着的琴音一遍遍重复。
终于，林静松开了手，摸了摸苏挽梅的头：“好了，今天先练到这里。挽梅很有进步哦。”
苏挽梅这才放松下来，微微吁了口气。她一扭头，就看到了栅栏外趴着的宋闻舟，眼睛立刻亮了一下，软软地喊：“哥哥！”
林静也看到了他，笑着招招手：“是闻舟啊，进来玩吧。”
宋闻舟这才钻过栅栏，跑了过去。他先是好奇地看了看那架古琴，伸手想摸，又有点不敢，缩了回来。他看向苏挽梅，语气里带着一点他自己都没察觉的惊叹：“喂，你还会弹这个啊？”
苏挽梅有点不好意思，小声说：“刚刚学。”
“弹得真好听！”宋闻舟脱口而出，虽然他自己都没听清刚才弹得到底是什么调子。他只是觉得，能弹出声音来，就已经很厉害了。
苏挽梅听到夸奖，小脸微微红了，抿着嘴笑了起来，显然很开心。
林静在一旁温柔地笑道：“挽梅要是喜欢，以后天天练，就能弹得更好听。闻舟想不想也学学看？”
宋闻舟立刻把头摇得像拨浪鼓：“不要不要！这个太难了！”他还是觉得踢球和爬树更适合自己。不过，他看着苏挽梅，忽然觉得这个妹妹好像又多了一层他不了解的光环。
林静也不强求，笑了笑，转身去厨房准备点心。
客厅里只剩下两个孩子和那架古琴。苏挽梅伸出小手，小心翼翼地摸了摸琴弦，发出一个轻微的颤音。
宋闻舟看着她那副珍视的样子，忽然想起什么，转身又跑回自家院子。过了一会儿，他抱着一个东西吭哧吭哧地跑了回来——是他的新足球。
他把足球放在苏挽梅面前，有点得意地炫耀：“这个我也会！爸爸说我以后能踢得很厉害！”虽然他现在最多只能颠三、四个。
苏挽梅看看足球，又看看古琴，似乎在进行某种对比。然后，她认真地对着宋闻舟点了点头，表示相信他也能很厉害。
宋闻舟心满意足地笑了。他觉得自己和苏挽梅扯平了——她会弹琴，他会踢球，他们都各有各的“厉害”。
这时，宋知夏的哭声又隐隐约约地从隔壁传来，似乎有愈演愈烈的趋势。宋闻舟脸上的笑容淡了下去，下意识地皱了皱眉。
苏挽梅也听到了哭声。她歪着头看了看宋闻舟不太高兴的脸色，然后从自己的小凳子上滑下来，走到窗边的一个小篮子旁。
篮子里放着一些她的玩具和绘本。她翻找了一下，拿出一个制作精巧的、用细藤编成的小摇铃。摇铃里面装着几颗小石子，晃动起来会发出清脆沙哑的响声，不像塑料摇铃那么刺耳。
她拿着小摇铃，走到宋闻舟面前，递给他：“给妹妹。”
宋闻舟愣住了，没明白她的意思。
苏挽梅见他不懂，有点着急，指了指隔壁传来哭声的方向，又晃了晃手里的摇铃，发出“沙沙沙”的柔和声响：“妹妹，哭。这个，响响，不哭。”她努力组织着简单的词汇，试图表达：把这个摇铃给妹妹玩，妹妹听到声音可能就不哭了。
宋闻舟终于明白了。他看着眼前这个一脸认真、想用自己的玩具去安抚那个他视为“麻烦源”的妹妹的小不点，心里涌起一种非常奇怪的感觉。那感觉酸酸涩涩，又有点暖，像咬了一口没熟透的青梅，回味时却又有一丝奇异的甘甜。
他自己都那么讨厌妹妹的哭声，只想着逃避。而苏挽梅，这个和宋知夏毫无关系的小女孩，想到的却是怎么让她不哭。
“她……她很吵的。”宋闻舟憋了半天，嘟囔出这么一句，“而且她只会哭，什么都不会玩。”他试图让苏挽梅明白，那个摇铃给那个“小猴子”纯属浪费。
苏挽梅却固执地举着摇铃，清澈的大眼睛看着他，重复道：“妹妹，小。”她的意思是，妹妹还很小，所以才会哭，不是故意的。
宋闻舟不说话了。他看着那藤编的小摇铃，又看看苏挽梅真诚的眼神，第一次对自己这段时间对亲妹妹的排斥和抱怨，产生了一丝丝的……羞愧。
他犹豫了一下，最终还是接过了那个摇铃。摇铃很轻，做工却很细致，看得出是大人精心为她做的。
“那……我拿回去试试？”他语气有些别扭。
苏挽梅用力点了点头，小脸上露出了放心的表情。
宋闻舟拿着摇铃，钻回自家院子。他走到客厅门口，犹豫着没有立刻进去。妈妈周雨晴还在抱着哭闹不止的宋知夏来回走动，轻声哄着，脸上带着疲惫。
宋闻舟深吸一口气，走了进去，举起手里的藤编摇铃，轻轻晃了晃。“沙沙沙”的清脆响声在哭声中显得格外不同。
哭声顿了一下。
宋知夏被这新奇的声音吸引了，泪眼朦胧地转过头，看向发声源。
周雨晴也惊讶地停下了脚步，看向儿子和他手里的东西。
宋闻舟有些紧张，又晃了一下摇铃，干巴巴地说：“……这个，给、给她玩。”
周雨晴惊讶地接过摇铃，看了看：“咦？这是哪来的？编得真精巧。”
“是……是挽梅妹妹的。”宋闻舟小声说，“她说给妹妹玩，可能就不哭了。”
周雨晴愣了一下，随即脸上绽放出温柔又感动的笑容。她低头对怀里的女儿轻声说：“夏夏你看，哥哥和挽梅姐姐给你送玩具来了哦，好听吗？”
她把摇铃轻轻放在宋知夏的小手边。小家伙下意识地用手去抓，虽然还抓不稳，但那“沙沙”声似乎真的取悦了她。她的哭声渐渐变小，变成了小声的抽噎，乌溜溜的眼睛好奇地盯着那个晃动的物件。
世界，终于清静了一点。
周雨晴长长松了口气，感激地看向儿子：“谢谢舟舟，帮了妈妈大忙了。也谢谢挽梅妹妹，真是个好孩子。”
宋闻舟看着妈妈疲惫却欣慰的笑容，又看看那个终于停止哭闹、只顾着研究摇铃的“小麻烦”，心里那种酸涩又温暖的感觉再次浮现。
他好像……第一次觉得，这个妹妹的存在，也不完全是坏事？至少，她让妈妈笑了，虽然很累，但妈妈此刻的笑是轻松的。
而这份轻松的来源，是隔壁那个安安静静、会弹琴、还会分享玩具的苏挽梅。
他默默地走到院子里，再次趴到栅栏上。
苏挽梅还站在窗边，正踮着脚努力往外看。见到他回来，她立刻投来询问的眼神。
宋闻舟冲她咧开一个笑容，用力点了点头，大声说：“喂！你那个铃铛有用！她不哭啦！”
苏挽梅听懂了他的意思，小脸上立刻绽放出灿烂的笑容，眼睛弯成了细细的缝，比自己得到了新玩具还要开心。
阳光透过梅叶，照在两个隔着栅栏相望的孩子身上。空气里的燥热似乎消散了些，只剩下青梅的微酸和茉莉的甜香，静静萦绕。
宋闻舟忽然觉得，这个夏天，或许不会那么难熬了