不知从哪掉下来一张赵烟暖写的记事如下：
“我也记不清当初是我先搭话，还是他们先找我讲话了。那时候我没和成绩好的同学打交道，自己总爱待着，就坐在教室的座位上，从来不出教室。
小学时我也总待在教室里，不爱出去，性子算不上沉闷，就是喜欢待在教室里。偶尔会有同学和我一起在教室里玩贴纸，就是那种可以交换的贴纸，你应该知道的，那时候我特别喜欢玩，自己也买了不少。
小学时交的那些，其实算不上朋友，顶多只是玩伴。那时候我性格特别文静，不怎么爱和别人打交道，班上玩得来的玩伴特别少。但在外面就不一样了，和我家离得近的几个小孩子，我们能玩到一起，具体几个记不清了，反正那时候是有玩伴的，玩得也很开心，我基本都是和家附近的孩子一起玩。
成长过程中，总会有和一些人玩不来，就换另一个人做朋友的情况，每个阶段都有每个阶段的朋友，我小学一二年级时也有朋友，只是那时候我不爱说话，和班上同学玩不来，一直都是和外面的孩子玩。家附近的孩子更了解我的性格，所以愿意和我一起。一二年级时我在班上沉默寡言，但在村子里还挺活跃的，话虽不多，却很喜欢玩游戏，觉得那些游戏特别有意思，比如抓鬼之类的。我很少和班上同学玩游戏，大多是和家附近的小孩子玩，他们也都不是我同班同学。
我在班上的朋友本就不多，还特别不稳定，三年级有三年级的玩伴，四年级有四年级的，五年级有五年级的，就这样不停更换。有时候和一个人玩着玩着，对方突然就不跟我玩了，要么就是闹掰了。
也有女生总爱来找我玩，可我跟谁玩都无所谓，因为我一个人也能玩得开心。跟着奶奶去田边，算不上干农活，就是在那边玩，也觉得特别有意思。
所以对我来说，朋友其实没那么重要，小时候也从没觉得朋友有多不可或缺。村子里有玩伴就一起玩，没有的话自己一个人玩也挺好，比如干干农活、玩玩泥巴，都能让我觉得开心。
我们这边把贴纸叫贴字，也有那种奖励的小红花贴纸，大家一般都这么叫，我那时候也有。你这么一说我想起来了，玉笙箫家里也有，他还送了我和玉生几本，我现在手里还有好几本，都是从他那来的。
我还以为你说的是笔记备注，后来才想起来是微信备注，我给你这个号备注的是海洋清明，也备注了你的名字。
我之前应该跟你说过，小学四五年级时，我和一个女孩子玩得挺好。她过生日，我送了一幅画；我的生日，是她先提出要送我礼物，我之后才回送了她那幅画。那时候觉得自己画得挺好的，后来再看，又觉得太草率了。
我们村子里不卖贴纸，村里的小朋友都不知道贴纸是什么，村里卖的大多是拼图，有苏菲亚的、开心超人的，还有各种动画片的拼图，那时候我特别喜欢玩拼图，觉得很有意思，就买了不少，也会和小时候的玩伴一起拼。
有时候看到地上的泥土干了，就轻轻捻碎，混在一起，在泥坑里拼拼图，玩得不亦乐乎。
小学的每个阶段都有不同的朋友，要说友谊能长久，我其实不太相信，因为这东西充满了不确定性。可能别人突然就不想跟你玩了，想去和别人玩，就这么把你孤立了，或许你什么都没做错，对方就是不想继续相处了，小学里这种情况很常见，当然也有闹掰的情况，只是对大多数人来说，还是前者更多。
毕竟从小学一年级一直玩到六年级的朋友，真的太少了，每个阶段的朋友都在更换，一点都不稳定。小学时的朋友本就只是玩伴，关系很容易变淡，那时候我们还没形成自己的性格，需要在成长中慢慢沉淀、慢慢筛选，才能找到真正合得来的朋友。就这样，在小学的成长里，一些朋友慢慢淡出了我的生活，渐渐不再联系，友谊就是这样，会慢慢过滤掉和自己不合拍的人，自然也就玩不到一起了。那时候我也没多想，因为我真的没把朋友看得多重要，明确知道自己就算没有朋友，也能好好相处，不会觉得孤单。
拼拼图、看动画片、在外面玩泥巴，这些事我自己一个人做也觉得很开心。在村子里的时候，我喜欢去水田边挖泥巴堆雪人，能堆出自己的创意，就觉得特别好。清晨看到喇叭花，和小伙伴们去挖竹笋吃，这些都是村子里难忘的记忆，当然也有一些酸楚的回忆。
我还想要其他图案的贴纸，又觉得不同图案拼在一起不好看，我这里还有偷星九月天的贴纸，是我大姐的，不知道她在哪买的。我无聊的时候就会拿出来拼，在珠海的时候，还帮别人拼过，拼了一部分，剩下的是对方拼的，因为当时要回去了，那是对方表哥的拼图。
我还总想起小学时，老师教我们读《弟子规》，给我们看《弟子规》的动画片，那时候没觉得什么，就这么一天天过着，小时候也没有时间观念，压根不知道今年是哪一年、几月几日，音乐课上也只是坐着，心里没什么想法。但现在回想起来，老师教《弟子规》、放动画片的这些时光，都成了我记忆里特别美好的片段。
一说起我的小学，我就总能想起桂花的香味，那时候我特别喜欢摘桂花带回家，听别人说桂花可以用来泡澡，至于最后有没有泡，我记不清了，只记得学校里的桂花开得特别香，种了好多桂花树。
体育课都是自由活动，我就坐在石板上，旁边还有石桌，那时候没什么感觉，现在回想起来，才觉得那段时光是真的岁月静好，特别治愈。每次看到校园里的某个地方，都会有种熟悉的感觉，总想回到那个时候，仿佛能看到小时候那个稚嫩、灵动，又无忧无虑的自己。
老师还教我们唱过歌，比如《洋娃娃和小熊跳舞》，还有《黄鼠狼给鸡拜年》，其他的歌曲也教过不少。现在想起来，真的满是岁月静好的感觉，就连我坐在石板上，看着同学们嬉笑打闹的时刻，也是如此。
有时候会觉得很神奇，一些特别普通、平常的小事，竟然能记这么久，刻在记忆里从未忘记，而有些事却早已模糊，偏偏是这些平凡的瞬间，让人记忆深刻。坐在石板上的时光，也不会觉得索然无味。
我觉得现在在学校里一个人不怎么讲话，会感到特别孤独，大概是因为曾经拥有过相处融洽的朋友，当这份紧密的关系不在了，就会觉得孤单，就像拥有过之后再失去，心里总会空落落的。
我还挺想了解别人的交友经历的，因为每个人都有属于自己的童年美好记忆，说出来的时候，能让人真切感受到那种美好。当然，每个人都希望自己的回忆能得到对方的共鸣，可对方没有相同的经历，谈不上真正的共鸣，但如果能让对方感受到那份岁月静好，也挺好的。
毕竟每个人的人生阅历和审美都不同，慢慢的，也就形成了自己的喜好和偏爱。现在想起小学的那些点点滴滴，我都觉得特别美好。
对了，你好像很少跟我说你小学的事情，虽然也提过一点，但说得不多。
其实你可以把小学里的美好经历说给我听，我很乐意听的。毕竟每个人的人生阅历都不一样，我经历过的你没经历过，你经历过的我也没经历过，我特别想了解别人的童年，想知道他们小时候玩耍的快乐时光。一个小孩子，什么都不懂，坐在树底下、石板上，看着同学们玩耍，微风轻轻吹过，树上的小果子落在石板上，那种感觉我到现在都记得，还有学校里萦绕的桂花香。那时候很多人都会摘桂花，因为真的太香了，我也特别喜欢桂花的味道，学校里的桂花总能闻到，也总有人摘。
我小学时一直不知道，我们学校除了小学部，还有初中部，那时候从来没了解过这些。我唯一想回到的，就是那段岁月静好的时光，虽然班上有人欺负我的那些日子，我一点都不想记起，甚至提到都会觉得酸楚，但还是希望能永远停在那些美好的时光里，那种治愈的感觉，真的特别好。仿佛能看到小时候那个稚嫩的自己，眼里满是朝气，澄澈又明亮，那种美好，真的难以形容。
小孩子什么都不懂，就坐在大树底下，看着同学们玩闹，那时候的课桌椅都是木头做的，不管桌子还是椅子，都特别旧，是以前的人用过的，可那时候我一点都没觉得不好。现在学校翻新得很好，桌椅都换成新的了，和城里的学校一样，但我小学一二年级时，用的全是老旧的木头课桌椅。
那时候的自己真的很稚嫩，对学校里的事情都没去了解过，现在回去看，才越发觉得那时候的自己单纯又美好，眼里有朝气，心里也没有烦心事，那段时光，是真的岁月静好，不管是在音乐教室，还是坐在教室里的时刻，都是如此。
我的童年时光，有好的瞬间，也有糟糕的时刻。
每次想起这些，都有很多感慨，三年级的时候尤其难熬，因为暑假作业没写完，那时候和我玩得挺好的一个同学，三年级分班后我们就分开了，偶尔遇见会打招呼，但后来慢慢就没什么交流了。我不确定她怎么想，我只是觉得，我和她之间有过不好的回忆，所以就不怎么主动找她玩了，慢慢的，关系就淡了。
每次和你说起童年的这些事，我都能讲好久，因为关于童年，我有太多想分享的，有辛酸，有苦楚，也有快乐。
那时候是真的没把朋友看得重要，因为什么都不懂，觉得闹掰了就闹掰了，一点都不会去挽留。我真的很希望能回到那时候的洒脱，不用为人际关系烦恼，这是我现在最渴望的。
三年级因为暑假作业没写完，怕领导检查，那段时间特别害怕，最后还是家长来解决的。那几天上课完全听不进去，就躲着，这段记忆真的特别不好，现在写下来都觉得难受。四年级的事情我记不太清了，五年级的记忆稍微深刻一点，就是我之前说的，送生日礼物的那个玩得好的女孩子，四五年级这两年我们一直在一起。
四年级下册的时候，我们还一起玩，那时候因为作业没写完，以为下午不用去学校，结果是要去听分班通知，我和她都不确定，又不敢去问，就干脆没去，最后也不知道分到哪个班，开学的时候还以为是原班级。那时候还和她说过，我可能要转学之类的话。
其实吐槽这些，都是因为那时候过得不好，从来不是针对某个人，只是单纯觉得当时的事情让人不舒服。
有时候觉得自己的人生没什么可回望的，一回想，大多是不好的事情，美好的事情也有，但以我现在的心态，想起来也感动不了自己了，所以能记起来的美好瞬间，也慢慢变淡了。
小学时，在你还没转到我们班的时候，我其实没有玩得特别好的朋友，还是那句话，每个阶段都有不同的玩伴，关系特别零散。可能和一个人玩一阵子，然后莫名就玩不来了，彼此就不怎么联系了，之后又会在各自的圈子里找到新的玩伴。
那时候的友谊，都是靠着玩贴纸、玩游戏，或者偶尔说几句玩笑话建立起来的，那种玩笑是小孩子独有的，和现在的开玩笑不一样，具体是什么感觉，记忆也模糊了，说过什么玩笑话，更是记不清了。反正那时候，就是靠着玩游戏、说玩笑话来相处的。
回望过去，六年级、初中的记忆都很少，初中也就读了一点，我的人生仿佛就只剩下小学的回忆，初中只有一点点，剩下的都是空白。那个四五年级和我玩得好的女孩子，还会为我庆生，甚至在作文里写过我。
她还会把家里的漫画拿给我看，具体是什么内容记不清了，还有一本书，书里关于亲情的内容，我到现在印象都很深刻，只是想不起书的名字了。她也会买东西给我吃，我有时候去她家，她看到我也会热情打招呼，不过最后是她先不跟我玩了。
毕竟我每个阶段都有不同的朋友，一二年级有一二年级的，三年级有三年级的，四年级有四年级的，五年级有五年级的，记不清到底和多少人玩过，只知道走着走着，就和所有人都走散了，除了你，小学的那些玩伴，都慢慢失去了联系。
在你出现之前，我也和几个女生玩过，说不上几个，就是每个阶段有不同的人，五年级和那个女生玩，她过生日的时候，搞得还挺用心的，有专门的装饰，感觉还挺精致的。
那时候我对朋友的概念特别模糊，压根不知道自己对她是什么感觉，也不知道有没有把她当成最好的朋友，当时也没多想，她不跟我玩了，我也没觉得难受，觉得有没有她都一样。
后来我们就慢慢走散了，再后来听说她转学了，转回了她以前的学校。她本来就不是出生在南城，是从海南转来的，转来之后认识了我，后来又和别的女生玩，最后就转走了。
我记得和她玩的时候，她还拿过幼儿园、小学的毕业照给我看，还有一本专门记录这些照片的册子。
玉笙箫也总来找我玩，他不是只和你玩，也不是非要和某个人玩，他和我们班的一些女生也玩得来，比如班长，我记得他和班长关系就不错。
我发现他好像没有特别要好的朋友，相处的人很零散，几乎和班上所有女生都有来往，你要说他最好的朋友是谁，我真的不知道。他之前也和我们班另一个女生玩过，那个女生我也和她玩过一阵子，后来他也不跟那个女生玩了。所以要说他在班上和谁玩得最好，我真的不清楚，他没有固定的玩伴，和谁都能相处。
玉生以前成绩很好，六年级的时候也是，数学老师特别喜欢他，他转到我们班的时候，老师就觉得他哪里都好。我和他性格合不来，具体原因也说不上来，我性格唯唯诺诺，不爱说话，他的性格你也知道。和他相处的时候，我总是很不自信，觉得自己样样都不如他，他那么优秀，好像什么都会。每次和他讲话，我都小心翼翼的，生怕得罪他，那时候多少有点讨好型人格，也因为在家长和老师眼里，好学生总是更受欢迎、更受宠爱，而我们这些成绩不好的，就容易被贬低、被看不起。
每次家长提起成绩好的孩子，都是偏向他们的，我那时候成绩很差，也清楚这一点，还很胆小、自卑，有自知之明，知道自己和成绩好的人有差距，所以和他相处总是小心翼翼。
他有时候会反对我的观点，说话也有点严苛，以至于我都不知道该说什么，和他讲话总是放不开，压根不知道该聊些什么。以现在的眼光看以前的玉生，我觉得他那时候就是自信，甚至有点自负，至少在我看来是这样。那时候他给我的感觉就是有点凶，别人说一句话，他总要反驳，皱着眉头、没好气的样子，我一看他这样，就不敢说话了。
那时候成绩差，被老师针对、被贬低、被看不起，都是很常见的事，虽然我好像也没太在意被老师针对，但这些不好的经历都是客观存在的。
拼图是我小时候很喜欢玩的，和玩伴一起拼，那时候只能说是玩伴，算不上朋友。
我还特别喜欢芭比娃娃，有一次逛市场，看到芭比娃娃就吵着让爸爸买，磨了好久爸爸才答应，当时特别开心。
我喜欢给芭比娃娃换装，还会自己动手做装饰，比如拔草的根，修饰一下当成长发，插上小花，把野草的叶子当成裙子，把草根掰成丝做头发，还会自己做高跟鞋、做衣服，这些都是朋友教我的，包括画高跟鞋，也是朋友教的，那时候觉得画高跟鞋特别简单，也觉得玩过家家特别有意思。
经常拿着扫帚、植物的根这些东西，给芭比娃娃搭配衣服、裙子，用野草做各种装饰，乐在其中。我现在应该还有一些芭比娃娃的衣服，可能在老家，不确定还能不能找到，小时候留的东西本来就不多，弟弟的一些积木也不知道还在不在，我以前买了很多大大小小的积木，回去得找找看。
你说偷星九月天，我一下子就想起五年级那个玩伴了，就是她把偷星九月天的漫画拿给我看的，我那时候还挺喜欢看的。
我大姐也有偷星九月天的漫画，不过被我玩坏了，也可能是借出去了，或者一起卖掉了，现在就只剩下几页了，想起来还挺可惜的，这漫画好像快绝版了，真想重新找一本，现在就只剩一张页面了，那时候也没看完，漫画本太大了，总翻前面，后面就没怎么看，那时候有些字也不认识，手机上也能看，翻到最后好像看了一点，现在也没什么印象了。我还买过小本的阿衰，现在留的那页偷星九月天，不是小本的，是大本的，我弟现在买的都是小本的，我那时候看的是很大的全集。
在你六年级转到我们班之前，我觉得你肯定经历了很多事情，一二三年级、四五年级，这么多年，肯定有很多印象深刻的，或者没记起来的事，也肯定有人把你放在心上。
这段时间你一定经历了很多，只是不愿意去回想，你的同学可能现在还记着你，这些都可以直接说的，比如你的交友方式，没什么不好意思的，也不用委婉。
我以前确实没把朋友看得重要，失去了之后，才觉得孤单，觉得好像少了点什么。你说得没错，没必要这么委婉，开心的、难过的都可以直接说。
一二年级的事情，很多我都记得很清楚，也有记不清的，三年级转到将军岭之后，也经历了很多，三四五六年级的事，有记得的，也有记不起来的，不管哪个阶段，都有美好的，也有不美好的，和你一样。一年级的时候，我还遭遇过校园欺凌，那段时光我一点都不想记起，提到就觉得酸楚。
虽然有时候会和外面的孩子、家附近的人一起玩，有时候活跃，有时候安静，但总体就是这样。我不是故意说得委婉，只是觉得我的说法可能和你之前的感觉不一样，说得太肯定，怕你不喜欢，也因为有些事情我自己也不确定，人的情感本来就很微妙，容易变，所以就说得委婉了一点。
偷星九月天是我小学看的，就是那个五年级玩伴拿给我的，书里关于亲情的情节，我到现在都觉得很感动，非漫画的那本书，名字实在想不起来了。
我们新田有个双米广场，算是个小景点，没什么游客，但本地人都爱去那玩。广场中心有个灯，有点像上海的明珠灯，后来不亮了，好像是没电了，以前去玩的时候，里面有很多垃圾。
广场里有沙滩，有像鼓一样的石头，还有引体向上的杆子，沙滩那边是沙子，往上走就是石头铺的路，再往前走是公园，有树有草。往左边走有个游乐场，还有体育设施，有个高高的杆子，有人能爬上去在上面晃，那时候我太小，大人不让上去，说危险，可我总想上去。
那时候的记忆很模糊了，广场里还有休息的座椅，有下象棋的石桌，凳子因为没怎么维修，有些残缺，我有时候会和同学在石桌上写作业、玩。从广场往学校走，要过马路、过桥，到沙子那边，我们一般就在广场附近玩，不怎么走远。
那时候广场人少，还有摆摊卖烤饼的，一块钱一个，我们谁有钱了，或者一起有钱了，都会买一个吃，有时候还会买两个，我经常留一块钱买烤饼，那时候作业写完了，在广场玩得特别开心。
六年级的时候，还在广场遇见过那个玩伴，那时候还留了手链，做得特别急，慌慌张张的，好像是我给了她一个手环，又或者是她给了我什么，记不清了，她那时候急着回家，家里人催，美好的时光总是很短暂，后来的日子就过得不怎么好了，总觉得她可能过得比我好，现在再遇见，应该会有种物是人非的感觉。
我还在奶奶住院的时候见过她，那时候我在陪护，大姐住在她同学家，她同学家就在那个玩伴家后面。
我去大姐同学家吃完饭，要给奶奶送医院，路过的时候喊了她好几声，她听到后和我聊了几句，我们约定在双米广场见面，我去得太早了，七点就出发，等到九点，又怕医院关门，最后就回去了，没见到。
那时候我们不在同一个方向住，地区是一样的，就是方位不同，我以前住双米广场附近，现在不住了，所以很难遇见，也不知道她有没有搬家，家里人也说过几次要去找她，我都觉得不一定能找到，就没去。
我看的偷星九月天是小本漫画，是她借给我的，看了多久、看到哪里记不清了，反正看完了一本，后面有没有再看就不知道了，那时候觉得还挺好玩的。
她那本漫画好像也借给别人看过。那时候见面聊得很开心，看到彼此都很激动，打了招呼，聊了几句，因为怕耽误她时间，也怕奶奶饿着，要去送饭菜，就没多聊，约定了晚上九点多在双米广场见，那时候没手机，没法看时间，也没法打扮，穿的就是当天的衣服，她下午要上学，只有晚上有时间。
六年级小升初的暑假，我一点记忆都没有了，模糊到几乎想不起来，不知道那时候玩了什么、做了什么，明明暑假那么长，却什么都记不清，那时候也没有手机，不可能一直玩手机，可就是想不起来。只记得那时候姨娘带我回来剪头发，把长头发剪成了短发，其他的事情，明明发生了很多，却一点印象都没有，感觉记忆被删除了一样。我真的希望能忘记那些不好的事情，忘记生命里那些不重要、不该出现的人，可记忆偏偏删除了那些美好的暑假时光，真的搞不懂，要是能把记忆用在该忘的事情上就好了。
那时候和她约定见面，我特别急，站在大姐同学家的天台房顶最高处，因为知道她住几楼，现在记不清了，那时候特别激动，觉得在双米广场肯定能把想说的话都说完，遇见了就有很多话想聊，那时候也没多想，现在才后悔没留个念想，主要是那时候没手机。
初一的时候你加过我？我记不清了，我的记忆特别混乱，要么记不清，要么记混，六年级暑假的事情是真的一点都想不起来了，只记得姨娘带我剪头发那一件事，明明发生了那么多，却都忘了。真的希望记忆能删除那些无用的信息、不该出现的人，而不是这些美好的瞬间。
那时候和她聊天，我站在天台上，特别激动，打完招呼就约定了见面，想着在广场能好好聊聊，那时候没手机，看时间只能靠奶奶的手机，我又怕接电话，不认得号码，也不知道怎么应对，一般打电话都是重要的事，所以很少拿，看时间都要小心翼翼的。
我也有很多记不起来的事情，明明觉得那段时光很好玩，却想不起好玩的点在哪里，不过还好，有些记忆还是很清晰的。
贴字的色彩还在记忆里亮着，桂花香又起时，那些零散的时光碎片，好像都在等我们，慢慢拼完整。”
许昕心想，原来以前小时候的赵烟暖那么文静，听雨霖铃讲，她性格很活跃，与人很合得来。
谁又能知道赵烟暖的过去呢？
许昕无暇顾及，核对好茶叶数据，将帐本合上，深吸一口气，告别了玉笙箫。