霞光散，万里晴。今日无雨，恰如心情。
徐晚换了校服，好整以暇，寻一门公交上路。
例行每周一次，目前为止，徐晚已经快把小半个城市游完了。
双数路不选，在对数字和站点的挑选下，徐晚选了217路公交。
抽着本《平和市公交乘坐手册》找到中转站，上了车，开始漫无目的的旅行。
沿路风景，随待下车。
路上乘客进进出出，稀稀拉拉了无几人。徐晚乐得自在，安静地待在窗边看街景。
公交穿过隧道，穿过跨江大桥，穿过林道和寺庙，穿过街头巷尾。要说城市和城市间有什么不同，都是钢筋水泥建筑地；要说一样，又有人文烟火居民楼。
城市和城市，到底有点不一样，这点不一样，是徐晚看的风景。
车窗缓缓映入一片漫金色，观景的天窗被戳了一个洞，逐渐放大。
大片江面波光粼粼，流水的小桥伴着枯藤老树，像慢帧的老电影，一点一点出现在行人的视野里。
晨昏是拉下的帷幕，晚风拉开了它的序幕，公交载的乘客成了观影的观众。
浓厚的人文气息扑面而来，电影播放到这里，按了暂停。
公交到了末站，这趟旅途的终点站——六如镇。
徐晚恍然，视线从窗外移到车内，余光一瞥，看到这站似乎没有同乘，携起包，几步迈向一座之遥的前门。
忽而转头，后座门悄无声息的出现一男子，也下了车。
徐晚挑眉，见男子肩上挎着文件包，白衬衣套着黑色运动裤，发黑亮，形高而瘦。
游客？
男子观察女子，女子观察男子。
尔后，三秒，各行各路。
开始徐晚发现与男子走的是同一个方向，同行一段后，停于一水榭楼台，寻江花碧柳去了。
天色尚不太晚，徐晚一路寻过去，见野旷天低，见绿林傍竹，见青砖黛瓦。
古朴典雅，错落有致，浓厚的古韵吸引了行人的眼球，徐晚停下脚步，抬头，望着这一片古屋。
视线安安静静停落，除了风和夕阳，一切巍然不动。
组成周遭的物，像古老的画，一位老者唱着古老的歌，从遥远的曾经踏步而来，他说，这是历史的丹青。
随后，随风散去，留下一片粉嫩的天，和淡淡的景。
徐晚逛了半天，环河行了一边，天色便晚了。只罢悻悻然，赶道回家。
回家路上，徐晚拿出日志记录和整理。
除了当日闻，还有过去事。
算了城市的所有公交路线，记下剩下未乘的路线，又盘点启程次数以及有印象的站点，唰唰写写回顾，最后停在六如镇上画个圈，按下笔帽把本子收回。
望着窗外去，百无聊赖。
黑色星期五，车堵成列，像蚂蚁搬家，匆匆忙忙却慢的不行。徐晚默默地想，忍不住吐槽。
窗外汽车的呼啸，路边昏暗的灯光，以及只有一个乘客的公交，成了夜晚叫嚣的工具。
黑夜肆无忌惮起来，侵扰行人的情绪。
徐晚的电话却突然响起，将迷途的旅人及时拉回人间。
徐晚匆匆按下接听，姑姑的声音传出来：
“小晚，回家了吗？”
柔柔和和的，好像喝了一杯温开水。
“回着呢，姑。”
徐晚笑。
“饭菜中午就做好了，回去热热再吃，别吃那么多零食。还有，我今天早点打烊，剩几个客人在吃饭了，我过会就下班。”
徐慧茹的声音娓娓传来，车已经停了，徐晚边举着手机边下车：“好，我等你回来。”
徐晚回到小区，跑得匆匆忙忙。
打开门，屋内还是漆黑一片的，还没有人回来。
徐晚吐出一口气，“——啪”一声把灯全部打开，把书包扔在沙发上，跑去洗澡。
洗完了澡，徐晚给自己接了一杯水，又给蒸炉接了一炉水，开始加工晚饭。
因一下午舟车劳顿，步履不停，徐晚早已饿得前胸贴后背，一顿风卷残云，把晚餐收拾完了。
又倒了杯水，啜着水，倒在沙发上，昏昏欲睡。
再睁眼，矮桌上多了一袋荔枝，徐慧茹女士已经在阳台上捣弄着自己养的竹竹兰兰。
徐晚站起来，走到阳台上，低头弄自己那盆樱草：
“姑，这花好像被我养的周期都乱了，我来这两年，就开了一次花。”
徐晚嘀嘀咕咕，徐慧茹半嗔带笑：
“得了，别说我没几次能见你，你放假回家都没几次。”
徐晚伸完一个懒腰，跳开话题，喟叹：
“姑，我今天去了六如镇玩，风景很好。”
徐慧茹点点头：
“平和市名人堂，老区了，以前住着很多当地有名的雅士大家，现在他们很多后代还住那，环境也被他们保护的很好，著名人文风景区，是个好地方。”
随后，两人一正一侧走到两张沙发上分别坐下。
徐慧茹倒了一杯水，徐晚在剥荔枝。
徐晚开口：“姑，高中知识点我挑着学完了。”
徐慧茹：“得空了就好，轻装复习，”喝了口水，终于抬头看过去，“明天买点什么菜？”
徐晚吞进一颗荔枝肉，把核吐回壳里，扔进垃圾桶，掰开手指：
“苦笋，秋葵，豆芽和水煮菜，半块瘦肉，加块冬瓜片…差不多吧。”
徐慧茹拍拍侄女的头：“不错。那明天你自己去买吧。买完怎么煮，你来决定。”
……
这是姑侄俩在就徐晚的学习生活进行探讨。
如果你在场，那大可能会以为这是一场谈判。看见了这样一场谈判，你可能会非常严肃认真准备…不过几秒，你开始发现不对劲，为什么全是聊食物，风景和电视还夹带几句鸡汤呢？
因为态度非常重要，但，也只有态度重要。
你开始很疑惑：学习不是严肃的话题吗，可谈话不仅一带而过，甚至牛马不相及。
何也？
非也非也。
徐家老爷子要求徐家教育，学习与生活应不分仲伯。
这是老爷子经过生**验得来的经验。
留过学，历经世态变迁，感受了社会千变万化，他认为，立人是需要会生活的。
毕竟，学习只是生活的一部分，可生活却是属于自己的。于自己的感受里，态度里，日常的点滴里，存在着生活的意义。
生活是生命的一段旅程，享受它，珍惜它，人生所谓的高度和深度，皆在你对生活的感受里。