这是在一个小康家庭里。
那年，暮如净9岁，三年级。
“暮如净，你哥哥也去过那个田径队，真的很好的！”
“可是我不想比赛，妈妈”
“谁说田径队一定得比赛？”
“可以不比赛吗？”
“对啊？去试试，当锻炼身体”
“嗯……好吧，钢琴怎么办？”
“接着练呗，下课就继续练琴。”
………
暮如净拿起英语新概念，开始背着，背完去默写，脑子里却在盘算，去训练队，利与弊。
（低声）利……锻炼身体，强化大脑神经，利于学习。弊……未知，但可确定一点，体训队的人……复杂。
想好后，她没再去管，毕竟无论如何，妈都会让她去体训队，从强硬的态度就可以看出。她一旦拒绝，结果就是更烦。
“拒绝…瞳孔放大，低眉，少次咬嘴唇……代表怒意与不满。”
看来，这个田径队非去不可…可是很吵啊。
说了不比赛，其实很明显是个幌子，毕竟轮滑就是这样过来的。
一天很快就过去。
“妈，什么时候过去？”
“跟你教练约好了，后天。”
“后天不是快开学了？”
“又没事。”
暮如净坐在椅子上望着窗外，脑子里快速分析着刚刚的动作。
“抬下巴，指食指……意味批评不屑，压迫。”
……看来一切自己暂时无法改变，静观其变吧。