深秋的风，带着几分寒意，卷着梧桐叶，一次次地撞在走廊的玻璃窗上，发出噼啪的声响。
我，添彬，作为化学老师，正埋头于堆成小山的试卷之中，红笔在纸上划过，留下道道痕迹。
然而，一份试卷却引起了我的注意——那是星临的试卷。
我所了解，星临在我们班上成绩不算最出众，也不算最垫底，印象我还是有一点的，不爱笑，也不爱说话，通常我们班班主任同意自选座位的时候，他都会选角落，或者说是倒数排。
成绩方面的话，我只记得生物成绩倒是挺好，化学作业会写，但是错题比较多。
现在，在满是潦草字迹的试卷里，星临的试卷显得格外不同。
生物拓展题被他写得满满当当，字迹工整而有力。然而，在其他空白处，却画满了细小的铁生锈实验示意图，密密麻麻，像是他内心世界的某种映射。我指尖轻点着他试卷角落那唯一的十二分，心中不禁泛起一丝涟漪。
这孩子，总是让人捉摸不透，他的内心世界，仿佛一片深邃的海洋，隐藏着无数的秘密。
放学后，我决定找星临谈谈。
我带着他来到了学校附近的公园，那里宁静而祥和也许能抚平一切烦恼。虽然说现在已经是深秋季了。
呃，但是拦不住还会有一些叶绿叶子，对吧？
其实我也有想过去更私密一点的地方，比如说带他去植物园，因为那里很无聊，应该没有什么熟人会去。
眼前的星临像只受惊的幼兽，紧紧攥着他自己的校服衣角，眼神里满是戒备和不安。
我试着用温和的语气引导他，让他放松下来。
其实我也不知道说了些什么，我只是先从作业开始聊起，从他的爱好开始，我想和朋友聊天似的，不想给他太多压力，不然他还不会说话的。
渐渐地，他开始敞开心扉，聊起了自己的故事。
他是敏感的，我一直以为他的这个病也许是很凶的，但不是。
他和我说，从小的时候，他就开始学会安静懂事了，他的父母和当代父母没什么区别，都是只看重成绩的那一类，那也就习惯了父母对他的道德绑架。他的日记直都在被偷看，有一种一直被盯着的感觉，他很讨厌但是无力反对。深夜说教，没收光源，强迫早起反省，节食惩罚，被关禁闭。
饮食和睡眠一直都在被打断。
他一直没有什么全盘依靠的人，他父母恐怖到甚至把他的药物给收起来，让他害怕，甚至是说享受他的痛苦。
初中的时候就有人看他不顺眼，校园墙上说他的坏话，往他的书包里面放，各种各样的爬行动物，甚至还特意上网买草履虫培养液，倒进他的水杯里。
那一刻，我仿佛看到了他内心深处的脆弱和恐惧。
“老师……我好怕……”
“我不知道该怎么去面对他们……”
他的声音细若蚊蚋，却重重地敲在了我的心上。
我沉默了好久，不知道说些什么。将他拥入怀里，试图给予他一些安慰和力量，他突然崩溃，泪水如决堤般涌出，湿透了我的肩膀。
我紧紧地抱着他，感受着他单薄的脊背在掌心发颤，我仿佛还能摸到他背后的伤。
心中涌起一股莫名的感受，我想，就算违背师德又怎样，我要成为他的依靠，把这颗破碎的小太阳捂热。
他是一个病人啊，难道病人不就应该被认真对待吗？
我似乎也理解了那些在我教师职业生涯中，遇见的，那么极个别的“异常学生”。
从那以后，我和星临之间似乎有了一种微妙的默契。我开始格外关注这个敏感又脆弱的孩子，而他也似乎越来越依赖我。
真是疯了，我竟然不讨厌。
有一天，我正在办公室批改作业，星临突然出现在门口，手里还拿着一个毛茸茸的东西。他走到我身边，有些羞涩地把那个东西递给我，小声说：“老师，这是我……我织的围巾，冬天来了，你容易冻脖子。”
我接过来一看，是一条深灰色的围巾，针脚歪歪扭扭，还绣了一只看起来有点笨拙但很可爱的小兔。我忍不住笑了起来，心里涌起一股暖流。
“谢谢你，星临，我很喜欢。”不好看，但是手感还不错。
我轻声说道，然后当着他的面就把围巾围在了脖子上。
星临看着我，眼睛里闪烁着喜悦的光芒，“老师，你戴着真好看。”那一刻，我觉得整个世界都变得明亮起来。
从那之后，那条围巾就成了我办公的必备之物。我戴着它去上课，戴着它去食堂，甚至戴着它回家。
同事们都打趣我说：“添老师，你这围巾可是有特殊意义啊。”我只是笑笑，心里却甜滋滋的，可能这样能让星临觉得自己被看到，还有人在意他。
而星临，每次看到我戴着那条围巾，都会露出满足的笑容。
那笑容，如同冬日里的暖阳，温暖着我的心。
他终于幸福了吗？