“这顶帽子确实是我老公买的，”她的手抚摸上那漂亮的蕾丝花边，眼中似乎带着点点泪光，“我带着它来上班的第一天，就遭遇了那场五十年难遇的大火，然后......”她停了下来，并没有再继续说下去。
“我本以为我会一直这样，像个地缚灵一样活下去，但是幸好，你来了。”老师转过身，直勾勾看着门口手脚都不知道该往哪摆的闫临。
“在你出现我课堂上的第一秒，我就注意到了你，因为你身上有着别人所不具备的气息，那是和校长同源的味道。”
同源的味道？闫临蹙眉思索，是同为神明信徒的原因吗。同时，她又为老师敏锐的嗅觉而感到淡淡的心惊，在上一个副本中陈晨他们到死都认为自己只是个有古怪的普通人，同时他们也并没有给自己带来什么棘手的麻烦，但是这个副本明显不同，就单单一个厨师闫临就已经应付不了了，更别提面前神秘莫测的老师。怪不得姥姥说副本越往后，原住民就越复杂可怕。
“不用害怕，”老师笑了笑，向闫临招招手，“我要是想害你，你根本就活不过周一。”
这也是闫临现在还没有跑的原因之一，若是老师真有什么坏心，早在周一晚上老师就可以动手了，没必要等到现在。闫临向前试探着向前挪了两步，见老师没有反应，干脆又一屁股坐回了凳子上，将昨晚没能问出的话又问了一遍：“老师，那些失踪的学生到底去了哪里？”
“先别急着问这些，我们先从二十年前那场大火说起吧......”
老师将消防员进入校长室之后的事情一一告诉了闫临：“多亏了那瓶灭火器，里面的物质四散，将火焰熄灭，导致校长的仪式并未完成，他得到的实力并不完整。”
“可是老师，您又是怎么知道的？”
“因为当时校长手里拿着的正是被吃到一半的我。”
闻言，闫临双眼猛地睁大，不可置信地看向面前的老师，脑海中一个不可思议的想法涌出：“难道吃人的是......是......”
“就是校长，”老师接过了闫临未完成的话，“我们、厨师还有那些失踪的学生全都消失于他之口。”
闫临感到胃里一阵翻腾，食堂案板上的生肉、赵迪嘴角边残留的油脂还有刘云最后的话：
“你觉得这像不像咀嚼声？”
这些片段在她脑海中不断闪回，她终于控制不住，在一旁的垃圾桶里疯狂呕吐，虽然她早已做好了学生已经遭遇不测的准备，但并没想到是以这样一种方式。
“其实也并不算物理意义上的，我们只是通过那种方式被他所控制，像个地缚灵似的永远留在这所学校罢了，”老师从兜里掏出面巾纸，帮闫临擦着脸上不小心溅出来的污渍，“也多亏了那个消防员，我并没有被‘消化’完全，有一定抵御他的能力，这才能站在这里告诉你这一切。”
“怎样才能，”闫临紧紧攥住老师的手腕，用力到微微颤抖，转过头来看着老师，目呲欲裂，“告诉我，我该怎么做？”
闫临话音刚落，从窗户处传来一声巨响，像是有什么东西用力地甩在了窗户上，转头看去，是那些柳枝，它们疯狂地摔打着窗户。
老师并没有被这声巨响打扰，她将闫临扶起，用纸杯倒了杯水递给她：“你先漱漱口，这件事急不得，由于能力不完全的原因，校长只会在期末考试那天才会真正出现，那时我们才能真正给予他致命一击。”
“那我现在能做什么？”闫临稍微缓了缓，心情平复下来，一旁的敲击声时刻提醒着她，窗外的柳条已经近乎疯狂，她不由得问了出来：“那是什么？”
“那是校长的耳目。”老师回答道，与此同时她将窗帘拉上，彻底遮住了窗外的景象。
闫临回到了宿舍，赵迪早早就躺在了床上，面朝墙壁，经过中午的事，两人都暂时不知道该如何面对对方，所以这样也好。
洗漱后，闫临躺在了床上，脑海中回想着老师告诉她的计划，确保每一步都万无一失后，她终于沉沉睡去，接下来就是等待周日的的到来。
两天的时间很快就过去，一切都如往常一般平静，学生们按时上课、学习，只是在这份平静下，隐藏着汹涌的暗流。
学校食堂的水在周六时变成了淡糖水，徐霆打了一杯但并没有喝，只是将它放在了手边，她舔了舔唇，内心的焦虑让她控制不住地再次开口：“你确定我们明天的计划万无一失吗？”
闫临今天已经听到了无数次这句话，但她依旧耐心：“相信我，我不会让你有事的。”
看着面前的脸庞，徐霆心中的焦躁被抚平了一些。
闫临接着开口：“你今晚的任务就是像那天一样，在窗外等着我，听到我在里面喊你，你就砸碎玻璃。”
“好的好的。”徐霆紧紧抱着怀中的高跟鞋，长时间的焦虑让她的外表也发生了变化，眼下黑眼圈浓重，面色透露着不正常的白，就算闫临将自己的食物全分给徐霆都没用，她根本吃不下饭，闫临担忧地看着她，可能等到明天就好了，闫临这样想着。
二人坐在食堂里面，等待着饭点过去。
时间一分一秒的流逝，学生们渐渐的离开了食堂，最后，只剩下闫临二人，闫临起身，将徐霆送了出去。
“记住我们的暗号，当我发出猫叫声时，你就砸烂那扇窗户。”
“好的好的，”徐霆连连点头，旋即她又想到了什么，抬起头来再次确认到，“你不会有事吧？”
“放心吧。”闫临向她保证着，徐霆这才一步三回头的走了。
闫临趁机溜到厕所里躲了起来，厕所此时已经恢复原样，只是上面的小漫画不见了。她从兜里掏出老师借她的神器，这是她今晚对付厨师最大的依仗。
【我的课堂听我的】