自打同桌续约成功后，凭着苏然在班里的人气，他的众多好友也开始渐渐关注起平日里不起眼的白若。到底是何方神圣能让他们家苏然这么“死心塌地”地要坐同桌呢？
白若渐渐发现，上学放学路上，和自己打招呼的人渐渐多了起来，有时课间她进出的时候，还会有很多人拉着她一起说说笑笑。白若虽然喜欢自己独来独往，但对别人的善意她也总是抱着接受的态度。
经过这么长时间的相处后，白若和苏然也彻底成为了很好的朋友。两个人不再像以前一样客气而疏离，而是换了一种相处模式，有话直说，互相安慰，互相鼓励，互相帮助，甚至，互相打掩护。
4月的一天，英语早自习上，苏然迟迟未到。早自习其实老师一般不会管的很严格，只会偶尔进来看一看大家有没有在认真学习。屋漏偏逢连夜雨，这天，英语老师恰恰很早地就来检查大家的自习情况。苏然是理科学霸，但在英语这块，一向是软肋，自然也没能得到老师的太多喜欢。为了让苏然不再在英语老师那里留下更坏的印象，白若稍稍给苏然的位置营造了一种有人的迹象。老师询问时，便轻声答到：“老师，苏然身体不太舒服，去上厕所了。”老师便没再说什么，离开了。
待到早自习快要结束时，苏然姗姗来迟。刚一坐下，下课铃声响了。他的几位好友立马凑了过来，“听说苏总身体不舒服，上了这么久的厕所啊！”一开始苏然还不知道发生了什么，待和白若的目光四目相对时，就大概明白发生了什么事情。于是，挺直了身板，严肃地说到：“今天的事，不许说出去。”大伙儿都乐了，“不说不说，那咋能说出去呢？”
待到下午课程结束吃晚饭时，当白若端着饭菜从苏然一群人身边经过时，一向爱开玩笑的赵昱辰突然说道，“白若，要不要和我们一起坐呀？”
“不了，谢谢！”白若冷静回答以后，便走了。此时此刻的白若已经清醒地意识到，自己和苏然之间的同桌关系在别人眼中已经成为一种非同寻常的关系，这是他们的起哄罢了。对于别的女孩儿遇上这样的事情来说，可能有两种处理方式，一种是意识到了别人的误会，内心害怕有再多的麻烦，从此和苏然保持距离；另一种即为自己本身就萌发了想法，所以乐在其中。可白若两种都不是，这种别人起哄的事情她在小学就经历过，她当时的处理方式就是第一种，但因此也失去了自己的好朋友。当然，她也不是第二种，这种事情怎么可能乐在其中？她清晰地知道自己和苏然之间是好友关系，也真心感谢同桌这么久以来苏然对自己的帮助，所以她会出手捍卫这段友谊。一开始的策略便是，你说你的，我就当没听到，你要提出过分的要求，我会拒绝。但苏然要我帮什么忙，我会答应。各论各的。
被拒绝了的苏然的一众好友们，也只尴尬地笑了笑，没再说什么。他们不像那种顽皮的男生，故意提一些过分的要求，等着看女生的笑话。就只是单纯觉得学习生活太无聊，想找点有意思的事情参与一下罢了。白若看到了这一点，也想的很清楚。毕竟在朝夕相处的生活中，她了解苏然是什么样的人，所以，苏然的朋友也不会坏到哪里去。想到这里，白若大口大口开始吃饭。天地本宽,而鄙者自隘。
可白若毕竟还小，有的事情，或许没那么简单。